NATURAL SCIENCE 3rd CURSO 2015-1016
jueves, 16 de junio de 2016
jueves, 9 de junio de 2016
jueves, 2 de junio de 2016
UNIT 9 MACHINES
UNIT 9: MACHINES
- En este último tema vamos a trabajar acerca de las máquinas: estudiaremos los 6 tipos de máquinas simples y las máquinas complejas, así como diferentes herramientas.
- Aquí os dejo los enlaces a distintas páginas para repasar lo que vamos aprendiendo:
- 1. Resumen del tema con el contenido mínimo de la unidad: Resumen. ( LO TIENE LOS NIÑOS PEGADO EN EL CUADERNO)2. Vídeos de los PowerPoints con las exlicaciones que vemos en clase de los distintos apartados del tema:
- Simple machines:
- TOOLS
COMPLEX MACHINES
VOCABULARY
5. GAMES:
6. Activities:
- Activity 1: No dogs.
- Activity 2: Simple machines.
IMPORTANTE: ¡¡¡PREGUNTAS PARA EL TRIVIAL DE COMENIUS!!!
martes, 26 de abril de 2016
UNIT 8 ENERGY
- En este nuevo tema vamos a trabajar acerca de la energía. Veremos las energías renovables y las no renovables.
- Aquí os dejo los enlaces a distintas páginas para repasar lo que vamos aprendiendo:
2. Vídeos de los PowerPoints con las exlicaciones que vemos en clase de los distintos apartados del tema:
- Types of energy I:
- Types of energy II:
- Non-renewable energy:
Renewable energy
VOCABULARY
5. Pollution:
6. GAMES:
domingo, 10 de abril de 2016
MATTER
UNIT 7: MATTER, MATERIALS AND MIXTURES
- En este nuevo tema vamos a trabajar acerca de la materia, de los distintos tipos de materiales (naturales o elaborados) y de las mezclas (y sus métodos de separación).
- Aquí os dejo los enlaces a distintas páginas para repasar lo que vamos aprendiendo:
2. Vídeos de los PowerPoints con las exlicaciones que vemos en clase de los distintos apartados del tema:
NATURAL MATERIALS
MANUFACTURED MATERIAL
VOCABULARY
AMES:
martes, 1 de marzo de 2016
UNIT 6 INVERTEBRATES
- En este nuevo tema vamos a terminar de estudiar los animales.
- En esta ocasión nos vamos a centrar en los diferentes grupos de invertebrados y después trabajaremos el ciclo de vida de la mariposa.
- Aquí os dejo los enlaces a distintas páginas para repasar lo que vamos aprendiendo:
2. Vídeos de los PowerPoints con las exlicaciones que vemos en clase de los distintos apartados del tema:
- Vocabulary:
- Invertebrate groups:
Invertabres song
PRESENTACION ESTUDIAAAAAAAAAAAAAAARRRRRR
REPASAAAAAAAAAAAAA
VOCABULARY
miércoles, 3 de febrero de 2016
UNIT 5: REPTILES, AMPHIBIANS AND FISH
UNIT 5: REPTILES, AMPHIBIANS AND FISH
- En este nuevo tema vamos a seguir trabajando acerca de los animales.
- En esta ocasión vamos a terminar de estudiar los animales vertebrados, centrándonos en los tres grupos que nos faltaban de trabajar: reptiles, anfibios y peces.
- Aquí os dejo los enlaces a distintas páginas para repasar lo que vamos aprendiendo:
1. Resumen del tema con el contenido mínimo de la unidad: Resumen.
2. Vídeos de los PowerPoints con las exlicaciones que vemos en clase de los distintos apartados del tema:
- Reptiles:
- Amphibians:
- Fish:
- Vocabulary:
3. Magic English "the forest":
4. Reptiles:
5. Amphibians:
6. Fish:
7. Juegos
8. Activities
- Activity 1: The animal shelter.
- Activity 2: Vertebrates.
- Activity 3: Check your progress.
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